云涧古琴网1.蒙氏教育50以内数物结合怎样上课
活动科目：蒙氏数学
活动内容：5以内数物结合
活动目标：1.让幼儿在数学情境中感知以内的数量，能从多个物体中取出5以内的相应数量的物品，初步了5以内数的实际意义.
2.培养幼儿学习数学兴趣，在游戏中感到快乐。
活动准备 ：1.教具准备： 动物图片5幅，数字卡1-5，糖。
2.学具准备：数字卡1-5 -幼儿人手份。
活动过程。1.预备活动：师幼互相问候。
2.集体活动：创设情景，"小动物来班上做客"，学习5以内按物找数。
师：看看谁第一个来啊？依次出示小动物图片，有几 只小狗？（1只小狗）1只小狗要数字宝宝1表示，并将数并字卡 1与相应数量小动物对应。依次出示剩余图片，带领幼儿点数，并说出总数。或让个别幼儿点数，说出总数。问幼儿有几只小动物就用数字几表示，将数字卡片和相应数量小动物图对应粘贴。
小结：师生一起数，1只小狗，2只小刺猬，3只小猫，4条鱼5只小兔，一只小动物就用数字1表示，5只小动物就用数字宝宝5表示。）
(2).按数取物。教师将有数字的卡发给幼儿，幼儿根据数字卡取出相应数量的物品。
三.游戏。（猜糖）
小朋友表现的真不错，老师给小朋友准备了礼物糖，谁小朋友猜猜老师手里有几颗糖，猜对了就送给谁。（请幼儿闭上眼睛，老师准备好手里的糖，请幼儿猜，然后让幼儿点数糖的数量并说出总数，用几表示。（游戏可反复玩。）
四.交流小结，收拾学具。
2.小金毛刚刚50天应该训练的基本科目是什么
我的狗也是从五十天开始训的.五十一天的时候会座下.五十二天的时候会握手.五十三天的时候会爬下.五十四天的时候会装死。
.那些座立啊，跳跃障碍啊你得等它大点（座立要在五个月之前训）再训.因为它现在骨头软，还承受不了.你在百度视频搜索训金毛的视频，非常简单.金毛聪明，一学就会.注意事项就是，你的狗还小，喜欢睡觉，不要在它睡觉的时候抓它起来训.要在它想吃东西，想玩的时候你再训它.每次训练不要超过二十分钟.就这样，希望你买到的是一只聪明的金毛.。
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